image/svg+xml mc_vrt_rgb_pos

Размер шрифта

А А
Главная Каталог Физическая культура и спорт Деятельность тренера-преподавателя по лыжному спорту в условиях реализации требований ФССП

Деятельность тренера-преподавателя по лыжному спорту в условиях реализации требований ФССП

Повышение квалификации
Деятельность тренера-преподавателя по лыжному спорту в условиях реализации требований ФССП>
3000 руб.
144 часов
6 недель
Нажимая на кнопку «Оплатить банковской картой», вы соглашаетесь с Условиями оплаты, Политикой конфиденциальности и с условиями Договора-оферты Оплатить банковской картой

Тренер-преподаватель по лыжному спорту – самая важная фигура в процессе правильной и безопасной спортивной подготовки.Программа повышения квалификации разработана специально для тренеров-преподавателей, осуществляющих профессиональную деятельность в детско-юношеских спортивных школах (ДЮСШ), спортивных школах олимпийского резерва (ДЮСШОР), работающих учителем физической культуры в общеобразовательной школе, организующим секцию по лыжному спорту; в спортивном комплексе.

В соответствии с п.2 ст.34.3 ФЗ №329 «О физической культуре и спорте в Российской Федерации» тренер, осуществляющий спортивную подготовку по виду спорта, должен повышать квалификацию не реже одного раза в четыре годас целью совершенствования своей компетентности как в организационных, так и в нормативных и правовых аспектах профессиональной деятельности..

Тренер-преподаватель должен тренировать спортсменов всех уровней. Ему необходимо понимать учеников, чтобы помочь им наилучшим образом распределять время для эффективного достижения целей; анализировать информацию о состоянии здоровья, мускулатуры и другие данные, необходимые для разработки программы тренировки.

Программы повышения квалификации разрабатываются преподавателями-практиками с учетом требований соответствующей нормативной документации. Нормативный срок обучения составляет полтора месяца c применением формата дистанционного обучения, который позволит осваивать учебный материал и выполнять текущие практические задания и итоговую аттестацию, не прибегая к командировкам и отрыву от основного места работы.

История развития лыжного спорта

Лыжный спорт зародился почти пять тысячелетий назад в Скандинавии. Слово «лыжи» – это одно из немногих слов, которое международное сообщество позаимствовало из Норвегии. Оно происходит от древнескандинавского слова «skíð», что означает «расколотый кусок дерева или дрова».

Изначально, лыжи имели другую форму и применялись в других целях. Асимметричные лыжи использовались в Финляндии и Швеции, как минимум до конца 19 века. В те времена лыжник одевал длинную прямую не выгнутую лыжу для скольжения на одну ногу, а на другую – более короткую лыжу для отталкивания. Ранние лыжники применяли только один длинный шест. Первое изображение спортсмена с двумя лыжными палками появилось лишь в 1741 году.

Катание на лыжах в основном использовалось для перемещения до середины 19-го века, но с тех пор также стало одним очень популярным видом спорта и увлекательным занятием для туристов. По мере развития оборудования и разработки горнолыжных подъемников в конце 19-го и начале 20-го веков появились два основных вида катания: альпийские (горные) и северные. Основное различие между ними заключается в типе крепления лыж (способ крепления лыжных ботинок к лыжам).

Виды лыжного спорта

Лыжный спорт включает в себя катание на лыжах, лыжные гонки на дистанцию различной протяженности, двоеборье, прыжки с трамплина. В целом лыжные виды спорта можно разделить на северные виды, альпийские виды, фристайл и сноуборд.

Северные виды –более классические, включающие лыжные гонки, прыжки с трамплина, спортивное ориентирование, северную комбинацию.

Альпийские виды спорта проходят с использованием горнолыжного инвентаря и экипировки – это скоростной спуск на дистанцию различной протяженности и горной высоты, горнолыжная комбинация.

Говоря о вольном стиле, обычно подразумевают применение акробатических элементов при спуске с горы или горного склона на лыжах.

Сноубординг – это спуск с горы на одной специальной доске.

Существуют такие виды, как биатлон, скитур, лыжный туризм, спортивное ориентирование на лыжах, горнолыжный альпинизм.

Лыжный спорт необычайно разнообразен и богат направлениями. Методики обучения разновидностям лыжного спорта постоянно совершенствуются, появляются новые обучающие тренажеры. Академия разработала программу повышения квалификации с учетом этих обновлений и новшеств, которые отражены в учебно-методическом обеспечении дисциплины «Организация и осуществление образовательной, тренировочной и методической деятельности в области физической культуры».

Горнолыжный спорт

Горные лыжи – это захватывающий зимний вид спорта, который бросает вызов возможностям и координации спортсмена. Это лыжная дисциплина, которая включает в себя восхождение на горы либо на лыжах, либо на специальном подъемнике, в зависимости от крутизны подъема, а затем спуск на лыжах.

Основные технические проблемы, с которыми сталкиваются лыжники, заключаются в контролировании направления и скорости спуска. Начинающие лыжники используют технику, называемую «снегоочиститель», чтобы поворачиваться и останавливаться, направляя одну или обе лыжи внутрь, но более продвинутые лыжники используют более сложные, художественные и быстрые технические методы, известные как резьба. Этот метод намного быстрее и используется гонщиками скоростного спуска. По мере того, как лыжники обретают уверенность, на более высоких скоростях они преодолевают более крутые, длинные и неровные склоны.

Прыжки с трамплина

Прыжки с трамплина – это зимний вид спорта или соревнование, в котором участники прыгают на лыжах со специально построенного сооружения. Они могут выполняться на снежных или водных лыжах, а прыгуны оцениваются по расстоянию, которое они преодолевают в воздухе.

Этот вид спорта зародился в 1860-х годах, когда его основатель – Сондре Норхейм – прыгнул на 30 метров по скале, не пользуясь палками.

Результаты соревнований по прыжкам с трамплина основаны на балльной системе, которая комбинирует очки за стиль и дистанцию, на которую был совершен прыжок. Прыжки на водных лыжах оцениваются исключительно по расстоянию, которое они совершают в воздухе. Так же оценивается чистота прыжка – это прыжок, при котором спортсмен приземляется на лыжи без падений и удерживает равновесие, пока судьи не посчитают прыжок завершенным. Лыжи, используемые для прыжков с трамплина, широкие и длинные, и прикрепляются только к носкам лыжника.

Сноубординг

Сноуборд – это спорт на снегу, сравнимый с лыжным спортом, но вдохновленный скейтбордингом и серфингом. Оборудование спортсмена состоит из сноуборда, ботинок для сноуборда, приспособлений для крепления ботинок к доске, а также зимней одежды для сноуборда.

С момента создания сноуборда как признанного зимнего вида спорта, он разработал различные стили, каждый со своим специализированным оборудованием и техникой. Наиболее распространенные стили сегодня: фрирайд, фристайл и фрикарв / гонки. Эти стили используются как для отдыха, так и для профессионального катания на сноуборде. Хотя каждый стиль по-своему уникален, между ними есть сходства.

 

 

 

Биатлон

Биатлон сегодня – это зимний вид спорта, который сочетает в себе прохождение на беговых лыжах на определенной дистанции и стрельбу из винтовки. Это гонка, в которой побеждает самый быстрый и меткий участник.

Выделяют следующие разновидности биатлона: индивидуальная гонка, спринт, гонка преследования, массовый старт, эстафета.

Состязание по биатлону состоит из гонки, в которой участники катаются по трассе на беговых лыжах, общая дистанция при этом разделена на два или четыре этапа стрельбы: часть – в положении лежа, часть – стоя. В зависимости от количества промахов по мишени в стрельбе к общей дистанции / времени катания участника добавляется дополнительное расстояние или время. В каждом раунде стрельбы биатлонист должен поразить пять мишеней. Спортсмен имеет право использовать дополнительный патрон, однако их количество лимитировано до трех.

Федеральный стандарт спортивной подготовки по виду спорта лыжные гонки

ФССП по лыжным гонкам – специально разработанный и утвержденный Минспорта документ, основной целью которого является стандартизация процесса подготовки спортсменов по лыжным видам спорта.

ФССП устанавливает требования к содержанию и структуре программ спортивной подготовки, учитывая особенности лыжных видов спорта, в том числе к различным условиям реализации, начиная от требований к тренерскому составу, заканчивая инвентарной базой. Помимо этого, установлен возрастной ценз набора для обучения, оптимальная длительность тренировок, типы упражнений и нормативы, необходимые для достижения спортивного звания.

Разрабатывая программу спортивной подготовки на основе требований ФССП, можно допустить немало ошибок, которые в дальнейшем могут отразиться на тренировочном процессе. Специалисты Академии помогут разобраться с основными проблемами и вопросами разработки, на примере конкретной, составленной Вами программе.

учебный план

Деятельность тренера-преподавателя по лыжному спорту в условиях реализации требований ФССП
Продолжительность: 144 часа Формат обучения: Дистанционный, без отрыва от производства
Название Часы Лекции Практики
ФССП как система требований 36 часов 16 часов 20 часов
Педагогика и психология физической культуры и спорта 48 часов 20 часов 28 часов
Организация и осуществление образовательной, тренировочной и методической деятельности в области физической культуры 34 часов 24 часов 10 часов
Управление состязательной деятельностью спортсменов для достижения спортивных результатов 20 часов 10 часов 10 часов
Итоговый междисциплинарный экзамен 6 часов -- 6 часов

Требования к базовому образованию

Лица, имеющие среднее профессиональное и (или) высшее образование.

Лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование.

Дистанционный формат обучения

Академия организует обучение слушателей с использованием дистанционных образовательных технологий, что позволяет Вам преодолеть как временные, так и территориальные барьеры на пути к получению качественного образования.

Необходимым минимальным условием обучения в дистанционном формате – наличие у слушателя компьютера с выходом в сеть «Интернет».

Обучение проводится на базе обучающей платформы Moodle, где расположены программы Академии. Материал по программе включает несколько дисциплин, каждая из которых содержит актуальный лекционный материал, фонды оценочных средств, практические задания. В личном кабинете слушатель прикрепляет все ответы на практическое задания, что дает возможность преподавателю оценить его знания. Промежуточная и итоговая аттестация реализовывается в формате электронного тестирования.

Помимо этого, в Академии имеются технологические средства взаимодействия с обучающимися дистанционных образовательных технологий:

  • видео-лекции,
  • видео-задания,
  • онлайн-семинары,
  • вебинары.

Удостоверение о повышении квалификации

В результате успешного освоения программы Вы получите удостоверение о повышении квалификации, в котором будет указан объем часов по изученной программе, учебный план и Ваша оценка по каждой дисциплине курса. Помимо этого, Академия вносит данные удостоверения в Федеральный реестр сведений документов об образовании, что подтверждает легитимность удостоверения о повышении квалификации, выданного Вам.

Получение удостоверения о повышении квалификации

Академия сотрудничает с ФГУП «Почта России». Посредством данного оператора документ об образовании отправляет на адрес, который Вы указали при поступлении.

Оплата за обучение

Оплатить обучение Вы можете на сайте Академии посредством нашего партнера ПАО «Сбербанк России». Для этого Вам необходимо перейти в раздел сайта «Оплата», выбрать категорию «Оплатить банковской картой» и внести необходимую информацию.

Скидки на обучение

Поступив на данную программу, Вы получаете скидку 20% на любую программу повышения квалификации в течение трех лет.

Подписавшись на нас Инстаграме, Вы получаете скидку на обучение 10%. Для этого Вам необходимо прислать на почту apkipprf@yandex.ru скрин подписки.

Публикация научных работ

В процессе обучения Вы можете разместить свои материалы в методической копилке нашей Академии и получить свидетельство о публикации, которое пополнит Ваше портфолио современного эффективного специалиста.

Электронная библиотека

После зачисления Вас также подключают к электронной библиотечной системе IPRbooks, в каталогах которой содержится более 40 000 новейших научных, учебных и периодических изданий.

портфолио программы

Подпишитесь

Будьте в курсе акций, новостей и новых направлений обучения!

часто задаваемые вопросы

Какой возрастной контингент в группах?
В группах повышения квалификации возраст не ограничен.
Принимаются ли на обучение студенты?
Мы принимаем всех желающих, однако студентам мы не сможем выдать диплом о профессиональной переподготовке. Он выдается только лицам со средним профессиональным (колледж/техникум) или с высшим образованием. Студенты, не имеющие среднего профессионального или высшего образования, обучатся могут, но в итоге получают сертификат, а не диплом. После того , как прошедший у нас переподготовку слушатель, завершает своё базовое образование и предъявляет нам заверенную копию диплома, мы меняем сертификат о прохождении курса на полноценный диплом о профессиональной переподготовке.
Чем отличается профпереподготовка от второго высшего образования?
Меньший срок обучения - главное отличие профпереподготовки от второго высшего образования. Пройдя переподготовку или получив второе высшее образование, специалист может работать на равнозначных должностях.
Если я получу образование дистанционно, будет ли это указано в дипломе?
Нет, в дипломе факт применения дистанционных технологий не упоминается.
Обязательно приезжать за дипломом и (или) на сдачу итоговой работы?
Нет, личное посещение образовательной организации не является обязательным, итоговая работа может быть выполнена при помощи системы дистанционного обучения и «Skype» (при необходимости).
Можно оплатить за обучение частями?
Да, конечно. Можно оплатить 50% при зачислении и 50% при выпуске
У меня очень плохой интернет, что делать?
Не волнуйтесь, мы пришлем Вам обучающие материалы в любом удобном для Вас формате электронного обучения, включая простой вордовский файл по электронной почте
Как Вы узнаете , что я оплатил?
Просим Вас в подтверждение своей оплаты выслать нам на электронную почту vik-protopopova@yandex.ru скан оплаченной квитанции.
Как Вы узнаете , что я оплатил?
Просим Вас в подтверждение своей оплаты выслать нам на электронную почту vik-protopopova@yandex.ru скан оплаченной квитанции.
Зачисление происходит ДО или ПОСЛЕ оплаты?
Зачисление происходит по факту оплаты, мы видим скан оплаченной квитанции и подключаем Вас к обучению
Как происходит итоговая аттестация?
Преимущественно в форме компьютерного тестирование, количество попыток не ограничено
Как Вы передадите мне диплом?
Диплом или удостоверение высылаются почтой России заказным письмом по указанному Вами адресу. При этом мы сообщаем Вам номер трекера и Вы самостоятельно можете отслеживать движение письма по РФ
Какие документы нужны для поступления?
При подаче заявки на обучение Вам придет автоматическое письмо-подключение с перечнем необходимых документов, а именно: договор, реквизиты для оплаты, личная карточка, заявление, согласие на обработку персональных данных, заверенная копия паспорта, заверенная копия диплома, согласие на отправку документа о квалификации почтой России, фото, свидетельство о браке ( если была смена фамилии).
Что нужно для обучения в дистанционном формате?
Компьютер с доступом в интернет и базовыми программами (Word, Excel, Skype), желательна веб-камера.
Какой документ я получу по окончании обучения?
После окончания программы дополнительного профессионального образования до 250 часов вы получите удостоверение о повышении квалификации. После окончания программы продолжительностью свыше 250 часов вы получите диплом о профессиональной переподготовке с правом ведения деятельности
Вы государственное учебное заведение?
Институт имеет государственную лицензию, следовательно, у него такие же права и обязанности, как и у государственного института.