Курс медицинская логопедия

Переподготовка медицинских логопедов

Профессия медицинского логопеда является востребованной, так как речевые нарушения могут быть причиной значительных проблем в общении и социальной адаптации пациентов. Медицинский логопед помогает людям справиться с этими проблемами и развить свои речевые навыки. Они работают с детьми и взрослыми, имеющими различные речевые нарушения, такие как афазия, дизартрия, заикание и другие. 

Медицинский логопед работает в:

• больницах;
• реабилитационных центрах;
• школах;
• детских садах;
• частных клиниках.

Спрос на профессию медицинского логопеда остается стабильным, поскольку речевые нарушения являются распространенной проблемой, требующей квалифицированной помощи.

На профессиональную переподготовку (в соответствии с приказом Минздрава России №206н от 02.05.2023 «Об утверждении Квалификационных требований к медицинским и фармацевтическим работникам с высшим образованием») рассматриваются кандидаты с наличием (обязательно соответствие хотя бы одному требованию):

• высшего образования по одной из специальностей или одному из направлений подготовки: «Биология», «Клиническая психология», «Педагогическое образование», «Психология», «Психолого-педагогическое образование», «Социология», «Специальное (дефектологическое) образование», «Филология»;
• дополнительного профессионального образования по программе профессиональной переподготовки по специальности (направлению подготовки) «Медицинская логопедия».

Обучение медицинских логопедов

Обучение проходит в заочной форме с применением дистанционных образовательных технологий, а продолжительность курса составляет 3 месяца, объемом 600 академических часов. После успешного освоения образовательной программы и успешной сдачи аттестационных мероприятий, слушателю выдается соответствующий диплом с правом ведения профессиональной деятельности по специальности «Медицинская логопедия». 

Учебный план

Логопедические занятия проводятся согласно утверждённому учебному плану, который включает в себя следующие дисциплины:

• Основы законодательства в сфере специального (дефектологического) образования;
• Логопедия как наука;
• Фундаментальные основы нейропсихологии и логопедии;
• Анатомия, физиология и патология органов речи;
• Основы нейропсихологии и нейролингвистики;
• Методологические основы логотерапии;
• Речевые нарушения;
• Афазия. Логопедическая работа по восстановлению речевых и неречевых функций;
• Формы логопедической работы при нарушениях слуха;
• Дисграфия, дислексия. Коррекция нарушений письменной речи;
• Методика логопедической работы с нарушением темпа речи и заиканием;
• Методика восстановительного обучения после органических поражений головного мозга;
• Организация нейрореабилитации больных с патологией речи и других высших психических функций;

Образовательные модули курса

На курсе в рамках учебного плана также изучаются следующие образовательные модули:

• Нейрология и нейропатология: изучение структуры и функционирования нервной системы, а также патологических состояний, связанных с речевыми нарушениями, таких как афазия, дизартрия и др;
• Психология развития речи: изучение психологических аспектов развития речи у детей и взрослых, включая факторы, влияющие на формирование и развитие речевых навыков;
• Основы логопедической диагностики: изучение методов и приемов для определения речевых нарушений, оценки их степени и выработки индивидуальных программ коррекции;
• Логопедическая терапия: изучение методик и техник работы с пациентами, включая упражнения и игры для развития речи, артикуляции, слухового восприятия и других речевых навыков;
• Специфические методики работы с определенными речевыми нарушениями: изучение методик и подходов для работы с конкретными речевыми нарушениями, такими как заикание, дизартрия, афазия и др.;
• Коммуникативные и педагогические аспекты логопедии: изучение методов и приемов для развития коммуникативных навыков у пациентов, а также педагогических аспектов работы с детьми и взрослыми;
• Использование технологий в логопедии: изучение современных технологий и программ, которые могут быть использованы в работе с пациентами для улучшения их речевых навыков;
• Этика и профессиональные стандарты: изучение этических принципов и норм профессии логопеда, а также обучение профессиональным стандартам и требованиям к работе в данной области.

Эти модули помогут медицинскому логопеду получить все необходимые знания и навыки для успешной работы с пациентами с различными речевыми нарушениями.

Дистанционная переподготовка медицинских логопедов

Одним из преимуществ заочного обучения на курсе «Медицинская логопедия» является гибкость в учебном процессе. Слушатели могут изучать материалы и выполнять задания в удобное для них время, не привязываясь к определенному расписанию занятий. Это особенно удобно для тех, кто работает или имеет другие обязательства, которые могут мешать посещению традиционных учебных занятий.

Заочное обучение также позволяет слушателям избежать необходимости переезда или длительных командировок до места обучения. Это экономит время и деньги, которые могут быть потрачены на дорогу и проживание.

Кроме того, заочное обучение предоставляет слушателям возможность самостоятельно организовывать свое учебное время и темп обучения. Они могут изучать материалы в своем собственном темпе, повторять сложные темы или пропускать уже освоенные ранее.

Это позволяет каждому слушателю адаптировать обучение под свои индивидуальные потребности и способности.

Особенности работы медицинского логопеда

Медицинский логопед занимается диагностикой, коррекцией и реабилитацией различных речевых нарушений у пациентов. Особенности работы медицинского логопеда (в том числе и отделение медицинской логопедии) включают:

• Индивидуальный подход: медицинский логопед разрабатывает индивидуальные программы коррекции, учитывая особенности каждого пациента;
• Комплексный подход: медицинский логопед работает не только над речевыми навыками, но и с другими аспектами, такими как слуховое восприятие, артикуляция, голосовая функция и т. д.;
• Работа с разными возрастными группами: медицинский логопед может работать как с детьми, так и с взрослыми пациентами, учитывая особенности развития речи в разных возрастных периодах;
• Сотрудничество с другими специалистами: медицинский логопед часто работает в команде с врачами-специалистами, психологами, педагогами и другими специалистами для достижения наилучших результатов;
• Постоянное обучение и саморазвитие: медицинский логопед должен постоянно следить за новыми методиками и научными исследованиями, чтобы быть в курсе последних достижений в области логопедии;
• Эмоциональная поддержка пациентов: медицинский логопед играет важную роль в поддержке пациентов с речевыми нарушениями, помогая им преодолевать трудности и повышая их самооценку;
• Соблюдение этических принципов: медицинский логопед должен соблюдать конфиденциальность информации о пациентах и работать в соответствии с этическими нормами профессии.

В целом, работа медицинского логопеда требует глубоких знаний и навыков в области речевой патологии, а также понимания психологических и педагогических аспектов работы с пациентами.

Диплом медицинского логопеда

По итогу обучения на курсе профессиональной переподготовки по специальности «Медицинская логопедия» и успешной сдачи аттестационных мероприятий, Вы получите престижный диплом, который подтверждает вашу квалификацию в качестве медицинского логопеда. Этот диплом является официальным документом и признается во всех сферах и учреждениях, связанных с профессиональной деятельностью по заданной специальности.

Важно отметить, что ваш диплом медицинского логопеда будет регистрироваться в Федеральном реестре сведений о документах и об образовании ФИС ФРДО. Это гарантирует его официальность и признание на федеральном уровне.