Курс дефекты коронковой части зубов

Программа ориентирована на повышение квалификации врачей посредством дистанционных занятий, где слушатели смогут освоить новые технологии в лечении пациентов под руководством преподавателей-практиков. После освоения образовательного цикла врачи получат 36 баллов в системе НМО и удостоверение установленного образца. 

Должностные обязанности стоматолога-ортопеда

Деятельность врача должна соответствовать профессиональному стандарту, который был утвержден приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 10.05.2016 № 227н «Профстандарт врача-стоматолога».

Согласно данному документу, стоматолог-ортопед должен выполнять профессиональные трудовые функции, которые заключаются в: проведении комплексного ортопедического обследования, назначение и контроль немедикаментозного или медикаментозного способы лечения, разработка и внедрение индивидуальных программ по лечению и профилактике, проведение санитарно-противоэпидемических мероприятий, оказание медицинской помощи при необходимости.

Согласно правовому документу стоматолог-ортопед должен знать:

• законы РФ, акты, которые регламентируют трудовую деятельность в медицинских учреждения;
• методическая документация, которая регулирует работу медицинских учреждений;
• основные правила для оказания медицинской и лекарственной помощи населению;
• ортопедическая стоматология, как отдельный вид клинической дисциплины;
• профилактические методы, диагностика и правила для реабилитации пациента;
• составление плана стоматологической службы и деятельности;
• контроль собственной службы;
• ведение всей отчетности и документации;
• правила и нормы охраны труда, производственной санитарии, техники безопасности и противопожарной защиты;
• соблюдение правил внутри медицинской организации.

Кроме этого существует ряд должностных инструкций и обязанностей, которые специалист должен выполнять:

• согласно своей специальности и квалификационной категории, врач-ортопед оказывает медицинскую помощь посредством современных методов;
• в соответствии с планом и стандартом оказания помощи, врач выбирает тактику лечения;
• анализирует объем предстоящего обследования пациента в максимально сжатые сроки. При этом, данные манипуляции не должны сказываться на точности диагноза;
• руководит младшим или средним медицинским персоналом;
• контролирует проведение лечебных процедур, эксплуатацию медицинского технического оборудования, инструментария;
• соблюдает правила  техники безопасности;
• вовремя и точно выполняет поручения и установления руководства;
• соблюдает правила требования охраны труда, производственной санитарии и техники безопасности.

Этапы изготовления штифтовых зубов

Зубы штифта изготавливается на фабриках, используются стоматологов уже в виде фарфоровой коронки со штифтом. Изготовление такого материала происходит в несколько основных этапов:

• первым этапом идет препарирование поддесневой части корня: сошлифовывание в эстетических целях вестибулярной стороны корня до уровня десны и выравнивание плоскости корня;
• второй этап — расширение канала корня. Для этого штифт изготавливают на длину подготовленного канала корня, чтобы конструкция полностью покрывала вход, а кончик штифта упирался в материал. Уже после этого происходит выбор зуба по цвету, по размеру и под другие эстетические стороны;
• в последнем этапе штифт остается в канале корня. Для ортопеда это значит снижение вероятности ошибки во время манипуляций при установке конструкций. Потом происходит обработка корня, коронки и конструкции спиртом, и в конце весь штифт цементируют.

Коронка при этом имеет дырки по диаметру штифта. Слабая часть такой конструкции - удаление части твердых тканей зуба, что может повлечь за собой возникновение коррозии и расцементировки из-за отсутствия надежной изоляции канала корня.

Материалы для изготовления коронок

Для того, чтобы изготовить прочные конструкции для протезирования, а именно, коронки, используются следующие сплавы:

• золото 900 (Аu — 90 %; Аg — 4 %; Сu — 6 %). Это сплав желтого цвета, устойчивый к коррозии, который обладает большой пластичностью и вязкостью, жидкотекучестью в расплавленном состоянии, легко поддается штамповке. Однако минусом такого материала является его невысокая прочность в штампованной коронке;
• золото 750 (Аu — 75,0 %; Аg — 8 %; Cu — 7,8 %; Pt — 9,0 %). Он имеет желтый, однако менее характерный для золота, так как в составе есть Pt. Pt и Сu. Благодаря этим элементам сплав получается более твердым и упругим, а также не подлежит обработке под давлением;
• сталь нержавеющая сталь 1XI8H9T, которая r обеспечивает коррозионную устойчивость, пластичность придает Ni.
• сплав ЭИ95 используют для литья, жидкотекучесть обеспечивает 2,5 % Si. Недостаток материала — усадка при литье и низкий предел прочности.

Виды анкеров и их характеристика

Есть несколько основных видов анкеров цилиндрической формы:

• VLOCK (Komet). Данный вид анкеров отвечает за восстановление зуба с разрушенной коронкой. Также материалы могут служить для того, чтобы изготовить временные зубы;
• SCREWPOST. Благодаря данному анкеру происходит минимальное увеличение диаметра внутрикорневой части системы;
• RADIX-ANKER (Maillefer). Головки данного анкера выглядят как параллельные пластины в виде лепестков, которые окружают цилиндрическую ось;
• CYTCO (Maillefer);
• Система FLEXI-POST. Штифты FLEXI-POST изготовлены из титана, с длинной и толстой ретенционной головкой, имеют винтовую резьбу и самозавинчиваются, создавая свою собственную резьбу в дентине. Они снабжены кольцевыми выступами, в точности адаптированными к центрирующему калиброванному отверстию. Эта система обладает наилучшей ретенцией и одновременно снижает внутрикорневое напряжение;
• эндоканальные штифты IKADENT. Расширение корневого канала с одновременным созданием направления для штифта проводится при помощи проходных сверел;
• COLTENE/WHALEDENT. Система ParaPost XFT обеспечивает лучшую фиксацию материала культи. По сравнению с предыдущими системами (ParaPost и ParaPost Plus) сопротивление к вращательному моменту улучшено на 47 %, а к латерально действующим силам — на 68 %. Для подготовки корневого канала рекомендуется комплект ParaPost Drills.

АПК и ПП в ресурсе НМО

Согласно приказ Министерства Здравоохранения России №707н, каждый медицинский работник для продолжения своей деятельности обязан получить высшее образование и закончить ординатуру или интернатуру, но в течении последующих лет заниматься повышением своей квалификационной категории. Все это в последующем фиксируется процедурой аккредитации. Однако благодаря новым системам, врачи могут воспользоваться дистанционными технологиями для обучения.

Так, портал  НМО — новая форма повышения квалификации медицинских работников. Непрерывное медицинское образование, которое специалист получает в рамках этого ресурса, отличается возможностью выстраивания персональной траектории обучения, что обеспечивает получение знаний, умений, навыков и компетенций, соответствующих потребностям специалистов

Ранее медицинские работники были обязаны раз в 5 лет проходить обучение по повышению квалификации, чтобы набрать соответствующее количество часов для получения сертификата. Однако сейчас происходит активное внедрение системы НМО, переход на которую инициировал Минздрав РФ в 2017 году. Согласно этому ресурсу, за 5 лет нужно набрать 250 часов, причем за год есть установленный минимум - 50 баллов.

С помощью программ, представленных на портале НМО, можно получить допуск к процедуре аккредитации, где помимо практических навыков оценивается и портфолио специалистов.

Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки предоставляет свои программы для повышения квалификации врачей-стоматологов на ресурсе непрерывного образования. АПКиПП является официальным провайдером НМО, следовательно, все образовательные программы разрабатываются специалистами в медицинской сфере. Для того, чтобы выбрать учебный план, слушателям необходимо быть зарегистрированными в системе, а после этого выполнить следующие действия:

• в личном кабинете необходимо выбрать вкладку «Мои планы»;
• далее для того, чтобы добавить образовательный цикл, нужно перейти в “Добавить элементы”;
• в строке, которая появится на экране, нужно указать название образовательной организации, в данном случае, АПК и ПП. Именно через нее Вы сможете быстрее найти и выбрать программу «Дефекты коронковой части зубов»;
• в выпадающем меню Вы сможете ознакомиться со стоимостью, учебным планом программы, а также сформировать цикл обучения.;
• завершающий этап - скачивание формы заявки, ее заполнение и отправка заявления на почту Академии.

Обучение по программе «Дефекты коронковой части зубов»

Академия проводит обучение для медицинских специалистов посредством использования новейших дистанционных технологий, что позволяет слушателям не прерывать профессиональную деятельность в медицинском учреждении. Следовательно, начать образовательный цикл могут врачи из любого региона РФ.

Занятия проводятся на обучающей платформы Moodle, где расположены все программы Академии.Учебные материалы включают в себя изучение нескольких дисциплин, лекционный материал которых хранится в личном кабинете слушателя. Там же располагается выход к электронной библиотеке, в которой представлены современные статьи и журналы по интересующей теме или сфере. В личном кабинете Вы сможете ознакомиться с:

• видео-лекциями;
• видео-заданиями;
• онлайн-семинарами;
• вебинарами;
• практическими заданиями;
• оценочной системой.

Все экзамены и зачеты реализуются в формате электронного тестирования. После завершения обучения Вы получаете удостоверение установленного образца и гарантированные 36 баллов в ресурсе НМО для заполнения портфолио и дальнейшего допуска к аккредитации.