Курс неонатология

Программа разработана в соответствии с актуальными требованиями к квалификации врача-неонатолога и учитывает изменения, вступающие в силу с 1 марта 2026 года.
Нормативная основа программы:

• Федеральный закон № 273-ФЗ «Об образовании в РФ»;
• Приказ Министерства здравоохранения РФ № 113н от «18» февраля 2026 г., утвердивший типовую дополнительную профессиональную программу по специальности «Неонатология»;
• Профессиональный стандарт «Врач-неонатолог» (Приказ Минтруда РФ № 136н от 14.03.2018).

Обучение проходит в очном формате с применением электронных образовательных технологий, что полностью соответствует структуре, заданной новой типовой программой.
Итоговая аттестация позволяет получить диплом о профессиональной переподготовке, дающий право на ведение деятельности в должности «врач-неонатолог».

Как проходит обучение на курсе «Неонатология»?

Программа построена так, чтобы обеспечить глубокую теоретическую подготовку и освоение практических навыков, необходимых для работы с новорожденными, в том числе недоношенными и детьми в критическом состоянии.
Формат обучения включает несколько этапов:

• Теоретический модуль (дистанционно). Слушатели получают доступ к платформе «Moodle», где размещены видеолекции ведущих неонатологов, интерактивные материалы и записи сложных клинических разборов.
• Библиотечный ресурс. На время обучения и в течение года после его окончания предоставляется доступ к электронной библиотеке «IPR Books», содержащей современные руководства, клинические рекомендации и научные статьи по неонатологии, перинатологии, педиатрии и смежным дисциплинам.
• Очный практический интенсив. В симуляционном центре под руководством опытных наставников отрабатываются ключевые врачебные манипуляции: первичная реанимация новорожденного в родильном зале, интубация трахеи, катетеризация пупочной вены, люмбальная пункция, проведение ИВЛ (инвазивной и неинвазивной), уход за глубоконедоношенными детьми.
• Производственная практика. Обязательный этап, который проходит на клинических базах (отделения новорожденных, патологии новорожденных и недоношенных детей, отделения реанимации и интенсивной терапии новорожденных). Слушатели участвуют в курации пациентов, ассистируют врачам, осваивают методы диагностики и ведения медицинской документации.

Доступ к видеолекциям и библиотеке сохраняется за выпускниками в течение 12 месяцев.

Модули программы переподготовки по «Неонатологии»

Общая продолжительность программы – 576 академических часов.
Модуль 1. Организационные и правовые аспекты неонатологической помощи (36 часов)

• нормативно-правовое регулирование, трехуровневая система перинатальной помощи, маршрутизация беременных и новорожденных;
• медико-статистические показатели (перинатальная, неонатальная смертность, заболеваемость), порядок их расчета и анализа;
• антенатальная диагностика состояния плода, влияние течения беременности и родов на здоровье новорожденного;
• организация работы родильного зала, отделений новорожденных, палат совместного пребывания, отделений патологии и реанимации;
• принципы неонатального скрининга, вакцинопрофилактики, диспансеризации.

Модуль 2. Физиология и патология доношенных и недоношенных детей (144 часа)

• морфофункциональные особенности доношенного и недоношенного новорожденного в зависимости от гестационного возраста. Оценка по шкалам Апгар, Сильвермана, Даунса, определение степени зрелости;
• транзиторные (пограничные) состояния периода новорожденности;
• неинфекционные заболевания: респираторный дистресс-синдром, транзиторное тахипноэ, аспирация мекония, бронхолегочная дисплазия; внутрижелудочковые кровоизлияния, перивентрикулярная лейкомаляция; гипербилирубинемия, гемолитическая болезнь; гипогликемия, гипокальциемия; нарушения терморегуляции;
• инфекционные заболевания: врожденные (TORCH-инфекции, сифилис, ВИЧ) и постнатальные (пневмония, сепсис, менингит, омфалит, некротизирующий энтероколит); Принципы антибактериальной и противогрибковой терапии;
• питание новорожденных: поддержка грудного вскармливания, смешанное и искусственное вскармливание, выбор смесей; парентеральное питание (показания, расчет, контроль).
• особенности выхаживания недоношенных: «метод кенгуру», терморегуляция, позиционирование, профилактика ретинопатии, бронхолегочной дисплазии.

Модуль 3. Интенсивная терапия и реанимация новорожденных (144 часа)

• первичная реанимация новорожденного в родильном зале: алгоритм действий, тепловая защита, санация дыхательных путей, ИВЛ мешком и маской, непрямой массаж сердца, введение лекарств (адреналин, волюмэкспандеры);
• транспортировка новорожденных, в том числе недоношенных: поддержание температуры, мониторинг, обеспечение проходимости дыхательных путей;
• интенсивная терапия критических состояний: асфиксия, шок (гиповолемический, кардиогенный, септический), острая дыхательная недостаточность, судорожный синдром, отек мозга, острая надпочечниковая недостаточность, ДВС-синдром, острая почечная недостаточность;
• респираторная поддержка: методы (неинвазивная вентиляция с постоянным положительным давлением, высокопоточная оксигенотерапия, традиционная и высокочастотная ИВЛ), показания, параметры, контроль газов крови;
• инфузионная терапия и парентеральное питание в интенсивной терапии;
• неотложная помощь при хирургической патологии новорожденных (диафрагмальная грыжа, атрезия пищевода, омфалоцеле, гастрошизис, некротизирующий энтероколит, врожденные пороки сердца и др.).

Модуль 4. Оказание медицинской помощи в экстренной форме (42 часа)

• базовая и расширенная сердечно-легочная реанимация у детей и новорожденных;
• обеспечение проходимости дыхательных путей (интубация трахеи, ларингеальная маска, коникотомия);
• временная остановка наружных и внутренних кровотечений;
• помощь при травмах, отравлениях, утоплении, электротравме;
• применение автоматического наружного дефибриллятора.

Модуль 5. Практическая подготовка (144 часа)

• участие в оказании специализированной, в том числе высокотехнологичной, медицинской помощи новорожденным в условиях родильного зала, отделения патологии новорожденных и недоношенных детей, отделения реанимации и интенсивной терапии;
• выполнение врачебных манипуляций под контролем наставника (катетеризация пупочной вены, люмбальная пункция, интубация трахеи, замена эндотрахеальной трубки, плевральная пункция, пункция периферических вен);
• ведение медицинской документации, работа с нормативной документацией.

По завершении обучения проводится итоговая аттестация, включающая тестирование, решение ситуационных задач и демонстрацию практических навыков.

Кто ведет курс «Неонатология»?

Лекционные занятия проводят кандидаты и доктора медицинских наук, имеющие действующую аккредитацию по специальности «Неонатология», стаж практической работы не менее 5 лет и регулярные публикации в научных изданиях.
Занятия по экстренной помощи ведут специалисты с аккредитацией по анестезиологии-реаниматологии или скорой медицинской помощи (стаж не менее 3 лет).
Практические занятия и симуляционный курс проводят врачи-неонатологи с опытом работы не менее 5 лет.
Производственная практика проходит в группах до 5 человек под руководством наставников со стажем не менее 5 лет, что обеспечивает индивидуальный подход.

Как записаться на курс по неонатологии?

Учебные группы формируются ограниченного состава (до 10 человек, на практику – до 5). Для записи оставьте заявку на сайте или свяжитесь с приемной комиссией по телефону или в мессенджерах. Бронирование мест производится по мере поступления заявок, так как группы комплектуются заблаговременно.