Главная Каталог Здравоохранение Курс врожденные дефекты в оториноларингологии

Курс врожденные дефекты в оториноларингологии

36 часов
1 неделя
удостоверение о повышении квалификации
Освоив данный цикл НМО, Вы получите зет-баллы на портале НМО Минздрава России и удостоверение о повышении квалификации для последующей аккредитации:
удостоверение о повышении квалификации будет внесено в Федеральный реестр документов об образовании (ФРДО);
содержание образовательной программы соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту и профессиональному стандарту по Вашей медицинской специальности.
У этой программы есть требования к поступающим
Курс врожденные дефекты в оториноларингологии
+36 баллов
НМО
Стоимость обучения:
Курс врожденные дефекты в оториноларингологии
2900
Добавить в корзину и оплатить Заявка и консультация
В корзину и оплатить Заявка и консультация
Принимаем оплату:

Предлагаем врачам-оториноларингологам за 1 неделю укрепить свои теоретические знания и практические навыки  с учетом современных данных оториноларингологии на дистанционном цикле повышения квалификации (ПК) “Врожденные дефекты в оториноларингологии” (36 ак.ч.).

Требования к образованию

Курс ПК подготовлен для практикующих врачей, ведущих медицинскую деятельность по специальности “Оториноларингология”.

Правила периодической аккредитации медицинских и фармацевтических работников

Приказ  № 1081 н от 22.11.2021 года устанавливает условия прохождения всех видов аккредитации. В соответствии с новыми правилами действующий медицинский и фармацевтический специалист обязан 1 раз в 5 лет подтверждать свои профессиональные знания через процедуру периодической аккредитации.

Чтобы пройти периодическую аккредитацию мед./фарм. специалисту необходимо отучиться минимум 144 часов на курсах повышения квалификации, приравненных к 144 ЗЕТ баллам.

За два месяца до срока истечения действующего сертификата/свидетельства об аккредитации медицинский и фармацевтический работник предоставляет в Федеральный аккредитационный центр (ФАЦ) полный пакет документов, включающий портфолио с 144 ЗЕТ баллами.

Цикл ПК (36 ак.ч.) добавит в портфолио врача-оториноларинголога 36 зачетных баллов.

“Врожденные дефекты в оториноларингологии”: о курсе НМО

В программе освещены современные взгляды на диагностику и лечение ЛОР-органов. Цель курса - изучение и классификация аномалий развития наружного, среднего и внутреннего уха, гортани, носа и околоносовых пазух.

В учебном материале общей трудоемкостью 36 академических часов систематизирована вся информация по врожденным дефектам ЛОР-органов.

Обучение сопровождается сдачей итогового экзамена, завершается выдачей удостоверения о повышении квалификации и зачислением 36 ЗЕТ баллов в портфолио специалиста на портале НМО. 

Формат обучения

Академия применяет дистанционные образовательные технологии для повышения квалификации медицинских работников в рамках требований НМО. 

Данный курс адаптирован к условиям дистанционного обучения, основан на использовании современных информационных технологий.

В Вашем распоряжении будут видеоматериалы, текстовые материалы, лекции онлайн, интерактивное общение с ведущими преподавателями медицинских российских ВУЗов. 

Общие положения

50% пороков развития, с которыми встречается в своей практике врач-оториноларинголог, в той или иной степени затрагивают ухо. 

Ухо можно разделить на наружную, среднюю и внутреннюю части. 

Ушная раковина (хрящевой вырост, покрытый кожей) и наружный слуховой проход образуют наружное ухо человека.  В месте соединения слухового прохода и среднего уха натянута тонкая мембрана - барабанная перепонка, вибрирующая под действием звуковых волн.

Пороки развития ушной раковины по мере увеличения степени тяжести делятся на три типа:

Среднее ухо - это небольшая камера, содержащая три небольшие, последовательно соединенные косточки: молоточек, наковальню и стремя, которые передают звуковые волны через полость среднего уха. 

Пороки развития наружного слухового прохода и среднего уха связаны с такой аномалией, как врожденная атрезия уха, включающей в себя три типа:

Пороки развития среднего уха:

Внутреннее ухо состоит из сложной системы сообщающихся между собой каналов и полостей, называемых лабиринтом. Часть лабиринта, относящаяся к слуху, представляет собой спирально закрученную трубку “улитку”, образующую два с половиной витка. 

Аномалии развития внутреннего уха:

Обучение в Академии

Данная программа позволит врачам-оториноларингологам повысить уровень своих профессиональных компетенций по вопросам врожденных дефектов в оториноларингологии. 

Полученные знания должны способствовать правильной диагностике различных форм аномалии развития ЛОР-органов, служить практической основой для лечебных мероприятий и выбору врачебной тактики.

Приглашаем оториноларингологов записаться на цикл по набору баллов НМО “Врожденные дефекты в оториноларингологии” (36 ак.ч.) с целью повышения своей квалификации.

Получаемые документы

Учебный план

Курс врожденные дефекты в оториноларингологии
Продолжительность:
36 часа
Формат обучения:
Дистанционный, без отрыва от производства
Курс врожденные дефекты в оториноларингологии
Продолжительность: 36 часа
Формат обучения: Дистанционный, без отрыва от производства
Название Часы Лекции Практики
Аномалии развития наружного, среднего и внутреннего уха . 10 часов 2 часов 8 часов
Аномалии развития гортани . 11 часов 2 часов 9 часов
Врожденные аномалии развития носа и околоносовых пазух . 12 часов 2 часов 10 часов
Итоговый экзамен . 3 часов -- --
Отправить заявку
Приказ №709н: Новые условия периодической аккредитации в 2023 г.
Сколько необходимо баллов и как правильно составить отчет о профдеятельности?
Получить инструкцию
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь с политикой конфиденциальности сайта

Попробуйте демо-курс бесплатно

Перед заключением договора Вы можете ознакомиться с демоверсией наших курсов

Подборка бесплатных видео-уроков

  • 1 Ультразвуковая диагностика 01:09:52
  • 2 Требования к структуре официального сайта образовательной организации 01:06:14
  • 3 Мануальная терапия. Поясничный отдел позвоночника техники коррекции 02:50:30
  • 4 Основы судебной экспертизы 01:10:57
  • 5 Онлайн интенсив подготовки к квалификационному экзамену по оценке недвижимости 01:26:32
  • 6 Новые возможности лечения хронической сердечной недостаточности 01:14:27
  • 7 Квалификационные требования к тренерскому и инструкторскому составу 00:37:51
  • 8 Виды спортивной подготовки 02:46:46
Ультразвуковая диагностика

Дадаян Арсен Рудольфович
Врач-УЗИ, хирург высшей квалификационной категории

Требования к структуре официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и формату предоставления информации

Протопопова Виктория Александровна
Кандидат педагогических наук, доцент, эксперт Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки

Мануальная терапия. Поясничный отдел позвоночника техники коррекции (МЭТ, HVLA-манипуляции, мобилизация)

Григорьев Михаил Андреевич
Врач-мануальный терапевт

Основы судебной экспертизы

Мельникова Людмила Пантелеевна
Судья в отставке Железнодорожного района г. Ростова-на-Дону

Онлайн интенсив подготовки к квалификационному экзамену по оценке недвижимости

Беляева Елена Викторовна
Член экспертного совета Национальной коллегии специалистов-оценщиков

Новые возможности лечения хронической сердечной недостаточности

Гусейнова Эльвира Шамильевна
Кандидат медицинских наук, врач-кардиолог

Квалификационные требования к тренерскому и инструкторскому составу в условиях новых требований надзорных органов

Протопопова Виктория Александровна
Кандидат педагогических наук, доцент, эксперт Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки

Виды спортивной подготовки

Агафонов Сергей Валерьевич доцент кафедры «Теория и практика физической культуры и спорта» ФГБОУ ВО Донской Государственный Технический Университет. Кандидат в мастера спорта

 
 

Наши преподаватели

Высокое качество образовательного процесса обеспечивается профессорско-преподавательским составом Академии, приглашенными практикующими специалистами из ведущих организаций и предприятий России федерального значения (медицинских, образовательных, спортивных, судебно-экспертных, производственных, промышленных и других).

В преподавательский состав входят доктора медицинских, технических, экономических, юридических наук, кандидаты педагогических, юридических, экономических, психологических наук, профессора, доценты, главные врачи, заслуженные врачи, заслуженные работники культуры и искусства, спорта, чемпионы России по различным видам спорта, судьи в отставке, бухгалтера, маркетологи, специалисты по закупкам, специалисты по промышленной безопасности ведущих федеральных компаний.

Подпишитесь на рассылку об акциях, бонусах и скидках
Нажимая на кнопку "Подписаться на рассылку", вы соглашаетесь с политикой конфиденциальности сайта
Мы в Вконтакте

Наши клиенты
Подобрать программу
Методист отдела обучения перезвонит Вам
Отправить запрос
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь с политикой конфиденциальности сайта.
Корзина
Введите Ваши данные
Промокод
не найден
Для перехода на страницу оплаты нажмите на кнопку
Оплатить заказ

Для оплаты (ввода реквизитов Вашей карты) Вы будете перенаправлены на платёжный шлюз "Юкасса". Мы не храним данные карт на своей стороне. Всё что запоминает академия - первые 6 и последние 4 цифры номера карты, срок действия, и специальный код (токен), который мы передаем в платежный шлюз "Юкассы" для оплаты. Соединение с платёжным шлюзом и передача информации осуществляется в защищённом режиме с использованием протокола шифрования SSL. В случае если Ваш банк поддерживает технологию безопасного проведения интернет-платежей Verified By Visa, MasterCard SecureCode, MIR Accept, J-Secure для проведения платежа также может потребоваться ввод специального пароля.

button-icon