Главная .. .. Повышение квалификации

Повышение квалификации

№ п/п	Наименование программы	Кол-во часов	Код программы

ПК 01. ОБРАЗОВАНИЕИ НАУКА
1	Аттестационная экспертиза профессиональной деятельности педагогических работников	144	ПК 01-01
2	Нормативно-правовое регулирование государственной итоговой аттестации обучающихся образовательных учреждений в форме ЕГЭ	144	ПК 01-02
3	Подготовка экспертов по проверке экзаменационных работ ОГЭ по математике	144	ПК 01-03
4	Подготовка экспертов по проверке экзаменационных работ ОГЭ по химии	144	ПК 01-04
5	Подготовка экспертов по проверке экзаменационных работ ОГЭ по биологии	144	ПК 01-05
6	Подготовка экспертов по проверке экзаменационных работ ОГЭ по русскому языку и литературе	144	ПК 01-06
7	Подготовка экспертов по проверке экзаменационных работ ОГЭ по английскому языку	144	ПК 01-07
8	Подготовка экспертов по проверке экзаменационных работ ОГЭ по истории и обществознанию	144	ПК 01-08
9	Подготовка экспертов по проверке экзаменационных работ ОГЭ по географии	144	ПК 01-09
10	Подготовка экспертов по проверке экзаменационных работ ОГЭ по физике	144	ПК 01-10
11	Подготовка экспертов по проверке экзаменационных работ ЕГЭ по математике	144	ПК 01-11
12	Подготовка экспертов по проверке экзаменационных работ ЕГЭ по химии	144	ПК 01-12
13	Подготовка экспертов по проверке экзаменационных работ ЕГЭ по биологии	144	ПК 01-13
14	Подготовка экспертов по проверке экзаменационных работ ЕГЭ по русскому языку и литературе	144	ПК 01-14
15	Подготовка экспертов по проверке экзаменационных работ ЕГЭ по английскому языку	144	ПК 01-15
16	Подготовка экспертов по проверке экзаменационных работ ЕГЭ по истории и обществознанию	144	ПК 01-16
17	Подготовка экспертов по проверке экзаменационных работ ЕГЭ по географии	144	ПК 01-17
18	Подготовка экспертов по проверке экзаменационных работ ЕГЭ по физике	144	ПК 01-18
19	Уровневая оценка профессиональных компетенций учителя на основе ЕФОМ в условиях формирования Национальной системы учительского роста	144	ПК 01-19
ПК ДО 01. Дошкольное образование
20	Воспитатель логопедической группы. Педагогическая и коррекционно-развивающая помощь детям с речевой патологией в условиях реализации ФГОС ДО	144	ПК ДО 01-01
21	Духовно-нравственное воспитание и развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации программы "Социокультурные Истоки"		ПК ДО 01-02
22	Инновационные педагогические технологии в деятельности логопеда ДОУ в условиях реализации ФГОС ДО	144	ПК ДО 01-03
23	Инновационные психолого-педагогические технологии развития детей в возрасте до 3-х лет в условиях ФГОС ДО		ПК ДО 01-04
24	Использование шкал ECERS как инструмента развития дошкольной образовательной организации	144	ПК ДО 01-05
25	Методическое обеспечение дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО	144	ПК ДО 01-06
26	Организация и содержание деятельности воспитателя в условиях ФГОС ДО	144	ПК ДО 01-07
27	Организация и содержание деятельности воспитателя ДОУ по педагогической поддержке детей с ОВЗ и детей-инвалидов	144	ПК ДО 01-08
28	Организация и содержание деятельности воспитателя логопедической группы по развитию детей с ОНР в условиях ФГОС ДО	144	ПК ДО 01-09
29	Организация и содержание деятельности логопеда в условиях реализации ФГОС ДО	144	ПК ДО 01-10
30	Организация и содержание деятельности методиста в условиях введения ФГОС ДО	144	ПК ДО 01-11
31	Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в условиях реализации ФГОС ДО	144	ПК ДО 01-12
32	Организация и содержание деятельности музыкального руководителя в условиях реализации ФГОС ДО	144	ПК ДО 01-14
33	Организация и содержание деятельности старшего воспитателя в условиях реализации ФГОС ДО	144	ПК ДО 01-15
34	Организация и содержание логопедической работы с детьми дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО	144	ПК ДО 01-16
35	Организация игровой деятельности дошкольников в условиях введения ФГОС ДО	144	ПК ДО 01-17
36	Организация предшкольной подготовки в системе дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ДО	144	ПК ДО 01-18
37	Педагогика и психология дошкольного образования в рамках реализации ФГОС ДО	144	ПК ДО 01-19
38	Педагогическая и коррекционно-развивающая помощь детям с речевой патологией в условиях реализации ФГОС ДО	144	ПК ДО 01-20
39	Педагогические аспекты деятельности воспитателя в условиях реализации ФГОС ДО	144	ПК ДО 01-21
40	Педагогические аспекты деятельности помощника воспитателя в условиях реализации ФГОС ДО	144	ПК ДО 01-22
41	Педагогические основы воспитания дошкольников с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в инклюзивной среде дошкольной образовательной организации	144	ПК ДО 01-23
42	Познавательное и речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО	144	ПК ДО 01-24
43	Развитие профессиональной компетентности инструктора по физической культуре ДОУ в условиях ФГОС ДО	144	ПК ДО 01-25
44	Реализация ФГОС ДО в деятельности воспитателя	144	ПК ДО 01-26
45	Реализация ФГОС ДО в деятельности музыкального руководителя	144	ПК ДО 01-27
46	Реализация ФГОС ДО в деятельности педагога-психолога	144	ПК ДО 01-28
47	Речевое и коммуникативное развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО	144	ПК ДО 01-29
48	Современные методы игровой деятельности в работе с дошкольниками в условиях ФГОС ДО	144	ПК ДО 01-30
49	Современные подходы и технологии применения адаптивной физической культуры в работе с детьми дошкольного возраста	144	ПК ДО 01-31
50	Современные технологии инклюзивного образования в условиях ФГОС ДО	144	ПК ДО 01-32
51	Физическое воспитание и формирование правил здорового образа жизни у детей дошкольного возраста в условиях ФГОС ДО	144	ПК ДО 01-33
52	Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО	144	ПК ДО 01-34
ПК НОО 01. Начальное общее образование
53	Методика преподавания курса "Шахматы" в условиях реализации ФГОС	144	ПК НОО 01-01
54	Организация воспитательной работы в контексте основных направлений ФГОС НОО ОВЗ и ФГОС у\о	144	ПК НОО 01-02
55	Организация и содержание деятельности воспитателя группы продленного дня	144	ПК НОО 01-03
56	Организация и содержание деятельности учителя начальных классов в условиях ФГОС НОО	144	ПК НОО 01-04
57	Педагогические технологии реализации ФГОС НОО ОВЗ	144	ПК НОО 01-05
58	Педагогические технологии обучения, воспитания и развития детей с ОВЗ в инклюзивном образовательном пространстве	144	ПК НОО 01-06
59	Психолого-педагогические технологии в обучении младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО	144	ПК НОО 01-07
60	Психолого-педагогические технологии обучения ритмике в условиях ФГОС НОО	144	ПК НОО 01-08
61	Системно-деятельностный подход к обучению младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО	144	ПК НОО 01-09
62	Содержание воспитания и обучения младших школьников в условиях ФГОС НОО ОВЗ и ФГОС О у/о	144	ПК НОО 01-10
63	Организация и содержание коррекционно-образовательной деятельности учителя-логопеда в условиях ФГОС	144	ПК НОО 01-11
ПК ОО 01. Общее образование
64	Инклюзивная практика учителя-предметника в условиях реализации ФГОС	144	ПК ОО 01-01
65	Инновационные педагогические технологии в деятельности педагога-библиотекаря в условиях ФГОС	144	ПК ОО 01-02
66	Медиация в деятельности педагога-психолога	144	ПК ОО 01-03
67	Медиация в деятельности социального педагога	144	ПК ОО 01-04
68	Методика начальной военной подготовки в условиях реализации ФГОС	144	ПК ОО 01-05
69	Методика преподавания русского языка в соответствии с ФГОС	144	ПК ОО 01-06
70	Методика преподавания английского языка в соответствии с ФГОС	144	ПК ОО 01-07
71	Методика преподавания биологии в соответствии с ФГОС	144	ПК ОО 01-08
72	Методика преподавания географии в соответствии с ФГОС	144	ПК ОО 01-09
73	Методика преподавания иностранного языка в условиях реализации ФГОС	144	ПК ОО 01-10
74	Методика преподавания информатики в условиях реализации ФГОС	144	ПК ОО 01-11
75	Методика преподавания истории в условиях реализации ФГОС	144	ПК ОО 01-12
76	Методика преподавания математики в условиях реализации ФГОС	144	ПК ОО 01-13
77	Методика преподавания МХК в соответствии с ФГОС	144	ПК ОО 01-14
78	Методика преподавания немецкого языка в условиях реализации ФГОС	144	ПК ОО 01-15
79	Методика преподавания ОРКСЭ в условиях реализации ФГОС	144	ПК ОО 01-16
80	Методика преподавания технологии в соответствии с ФГОС	144	ПК ОО 01-17
81	Методика преподавания физической культуры в соответствии с ФГОС	144	ПК ОО 01-18
82	Методика преподавания финансовой грамотности, инструменты оценки учебных достижений учащихся и мониторинг эффективности обучения в условиях реализации ФГОС	144	ПК ОО 01-19
83	Методика преподавания химии в условиях реализации ФГОС	144	ПК ОО 01-20
84	Организация инклюзивного образования детей-инвалидов и детей с ОВЗ в образовательной организации	144	ПК ОО 01-21
85	Организация летнего отдыха детей и подростков. Психолого-педагогическое сопровождение несовершеннолетних в условиях летнего лагеря	144	ПК ОО 01-22
86	Методика преподавания основ духовно-нравственных культур народов России в условиях ФГОС	144	ПК ОО 01-23
87	Применение современных образовательных технологий в условиях введения и реализации ФГОС	144	ПК ОО 01-24
88	Применение современных образовательных технологий на уроках гуманитарного цикла в условиях введения и реализации ФГОС	144	ПК ОО 01-25
89	Применение современных образовательных технологий на уроках естественно - научного цикла в условиях введения и реализации ФГОС	144	ПК ОО 01-26
90	Применение современных образовательных технологий на уроках практико-ориентированного цикла в условиях введения и реализации ФГОС	144	ПК ОО 01-27
91	Применение современных образовательных технологий на уроках художественно-эстетического цикла в условиях введения и реализации ФГОС	144	ПК ОО 01-28
92	Психолого - педагогические технологии в рамках реализации ФГОС СОО на уроках истории и обществознания	144	ПК ОО 01-29
93	Психолого - педагогические технологии в условиях реализации ФГОС на уроках безопасности жизнедеятельности	144	ПК ОО 01-30
94	Психолого - педагогические технологии в условиях реализации ФГОС на уроках физической культуры	144	ПК ОО 01-31
95	Психолого - педагогические технологии в условиях реализации ФГОС на уроках физики	144	ПК ОО 01-32
96	Психолого - педагогические технологии в условиях реализации ФГОС на уроках математики	144	ПК ОО 01-33
97	Психолого - педагогические технологии в условиях реализации ФГОС на уроках географии	144	ПК ОО 01-34
98	Психолого - педагогические технологии в условиях реализации ФГОС на уроках химии	144	ПК ОО 01-35
99	Психолого - педагогические технологии в условиях реализации ФГОС на уроках информатики	144	ПК ОО 01-36
100	Психолого - педагогические технологии в условиях реализации ФГОС на уроках истории и обществознания	144	ПК ОО 01-37
101	Психолого - педагогические технологии в условиях реализации ФГОС на уроках русского языка и литературы	144	ПК ОО 01-38
102	Психолого - педагогические технологии в условиях реализации ФГОС СОО на уроках физики	144	ПК ОО 01-39
103	Психолого - педагогические технологии в условиях реализации ФГОС СОО на уроках права	144	ПК ОО 01-40
104	Психолого-педагогические технологии в деятельности педагога-организатора в условиях реализации ФГОС	144	ПК ОО 01-41
105	Психолого-педагогические технологии в деятельности педагога-психолога в условиях реализации ФГОС	144	ПК ОО 01-42
106	Психолого-педагогические технологии в деятельности социального педагога в условиях реализации ФГОС	144	ПК ОО 01-43
107	Психолого-педагогические технологии в деятельности учителя-логопеда в условиях реализации ФГОС	144	ПК ОО 01-44
108	Психолого-педагогические технологии в рамках реализации ФГОС на уроках астрономии	144	ПК ОО 01-45
109	Психолого-педагогические технологии в рамках реализации ФГОС СОО на уроках химии	144	ПК ОО 01-46
110	Психолого-педагогические технологии в рамках реализации ФГОС СОО на уроках физической культуры	144	ПК ОО 01-47
111	Психолого-педагогические технологии в рамках реализации ФГОС СОО на уроках математики	144	ПК ОО 01-48
112	Психолого-педагогические технологии в рамках реализации ФГОС СОО на уроках русского языка и литературы	144	ПК ОО 01-49
113	Психолого-педагогические технологии в рамках реализации ФГОС СОО на уроках информатики	144	ПК ОО 01-50
114	Психолого-педагогические технологии в рамках реализации ФГОС СОО на уроках географии	144	ПК ОО 01-51
115	Психолого-педагогические технологии в рамках реализации ФГОС СОО на уроках английского языка	144	ПК ОО 01-52
116	Психолого-педагогические технологии в рамках реализации ФГОС СОО на уроках биологии	144	ПК ОО 01-53
117	Психолого-педагогические технологии в рамках реализации ФГОС СОО на уроках технологии		ПК ОО 01-54
118	Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся в условиях введения и реализации ФГОС	144	ПК ОО 01-55
119	Развитие текстовой деятельности обучающихся на уроках русского языка и литературы в контексте ФГОС	144	ПК ОО 01-56
120	Требования к современному уроку безопасности жизнедеятельности в условиях ФГОС ООО и ФГОС СОО	144	ПК ОО 01-57
121	Требования к современному уроку биологии в условиях ФГОС ООО и ФГОС СОО	144	ПК ОО 01-58
122	Требования к современному уроку географии в условиях ФГОС ООО и ФГОС СОО	144	ПК ОО 01-59
123	Требования к современному уроку иностранного языка в условиях ФГОС ООО и ФГОС СОО	144	ПК ОО 01-60
124	Требования к современному уроку истории и обществознания в условиях ФГОС ООО и ФГОС СОО	144	ПК ОО 01-61
125	Требования к современному уроку математики в условиях ФГОС ООО и ФГОС СОО	144	ПК ОО 01-62
126	Требования к современному уроку права в условиях ФГОС ООО и ФГОС СОО	144	ПК ОО 01-63
127	Требования к современному уроку русского языка и литературы в условиях ФГОС ООО и ФГОС СОО	144	ПК ОО 01-64
128	Требования к современному уроку технологии в условиях ФГОС ООО и ФГОС СОО	144	ПК ОО 01-65
129	Требования к современному уроку физической культуры в условиях ФГОС ООО и ФГОС СОО	144	ПК ОО 01-66
130	Требования к современному уроку химии в условиях ФГОС ООО и ФГОС СОО	144	ПК ОО 01-67
131	Физкультурно-оздоровительные технологии в современном образовательном пространстве	144	ПК ОО 01-68
132	Формирование культурно-воспитательного пространства современной школы в соответствии с ФГОС	144	ПК ОО 01-69
133	Формирование универсальных действий в урочной и внеурочной деятельности в условиях реализации ФГОС	144	ПК ОО 01-70
134	Школьная медиация	144	ПК ОО 01-71
ПК КО 01. Коррекционное образование
135	Олигофренопедагогика: воспитание и обучение детей с нарушением интеллекта в условиях реализации ФГОС	144	ПК КО 01-01
136	Организация и содержание деятельности воспитателя коррекционной школы	144	ПК КО 01-02
137	Организация и содержание деятельности учителя трудового обучения в контексте основных направлений ФГОС для обучающихся с ОВЗ	144	ПК КО 01-03
138	Проектирование и реализация индивидуальных программ развития (СИПР)	144	ПК КО 01-04
139	Деятельность учителя-предметника в системе специального (дефектологического) образования в условиях ФГОС	144	ПК КО 05-05
140	Современные подходы и технологии применения адаптивной физической культуры в работе с детьми с ОВЗ	144	ПК КО 05-06
141	Сурдопедагогика: воспитание и обучение детей с нарушением слуха в условиях реализации ФГОС	144	ПК КО 05-07
142	Тифлопедагогика: воспитание и обучение детей с нарушениями зрения в условиях реализации ФГОС НОО ОВЗ	144	ПК КО 05-08
ПК ДОД 01. Дополнительное образование детей
143	Достижение качества образования в условиях эффективного управления образовательной деятельностью ДШИ	144	ПК ДОД 01-01
144	Инновационные педагогические технологии в системе дополнительного образования	144	ПК ДОД 01-02
145	Одаренность ребенка: актуальные проблемы выявления и развития в условиях дополнительного образования	144	ПК ДОД 01-03
146	Организационные формы раннего эстетического развития детей в организациях дополнительного образования	144	ПК ДОД 01-04
147	Организация и содержание деятельности преподавателя изобразительного и декоративно-прикладного искусства в условиях дополнительного образования	144	ПК ДОД 01-05
148	Организация и содержание деятельности преподавателя сольфеджио в условиях дополнительного образования	144	ПК ДОД 01-06
149	Психолого - педагогические технологии в системе дополнительного образования	144	ПК ДОД 01-07
150	Психолого-педагогические аспекты деятельности концертмейстера ДМШ, ДШИ	144	ПК ДОД 01-08
151	Психолого-педагогические аспекты деятельности преподавателя гитары ДМШ, ДШИ	144	ПК ДОД 01-09
152	Разработка предпрофессиональных программ в сфере культуры и искусства: структура и содержание	144	ПК ДОД 01-10
153	Современные педагогические технологии в деятельности преподавателя ДМШ, ДШИ по классу гитары	144	ПК ДОД 01-11
154	Современные педагогические технологии в деятельности преподавателя ДМШ, ДШИ	144	ПК ДОД 01-12
155	Современные педагогические технологии в деятельности преподавателя фольклора ДМШ, ДШИ	144	ПК ДОД 01-13
156	Современные педагогические технологии в деятельности преподавателя фортепиано ДМШ, ДШИ	144	ПК ДОД 01-14
157	Современные педагогические технологии в деятельности преподавателя синтезатора ДМШ, ДШИ	144	ПК ДОД 01-15
158	Современные педагогические технологии в деятельности преподавателя ДМШ, ДШИ по вокально-хоровому классу	144	ПК ДОД 01-16
159	Современные педагогические технологии в деятельности преподавателя ДМШ, ДШИ по классу электронных музыкальных инструментов (синтезатора)	144	ПК ДОД 01-17
160	Современные педагогические технологии в деятельности преподавателя скрипки ДМШ, ДШИ	144	ПК ДОД 01-18
161	Современные педагогические технологии в деятельности преподавателя баяна, аккордеона ДМШ, ДШИ	144	ПК ДОД 01-19
162	Современные педагогические технологии в деятельности преподавателя ДМШ, ДШИ по изобразительному и декоративно-прикладному искусству	144	ПК ДОД 01-20
163	Современные педагогические технологии в деятельности преподавателя изобразительного искусства ДМШ, ДШИ	144	ПК ДОД 01-21
164	Современные педагогические технологии в деятельности преподавателя хорового класса ДМШ, ДШИ	144	ПК ДОД 01-22
165	Современные педагогические технологии в деятельности преподавателя ДМШ, ДШИ по классу духовых и ударных инструментов	144	ПК ДОД 01-23
166	Современные педагогические технологии в деятельности преподавателя домры ДМШ, ДШИ	144	ПК ДОД 01-24
167	Современные педагогические технологии в деятельности преподавателя саксофона ДМШ, ДШИ	144	ПК ДОД 01-25
168	Современные педагогические технологии в деятельности преподавателя виолончели ДМШ, ДШИ	144	ПК ДОД 01-26
169	Современные педагогические технологии в деятельности преподавателя декоративно-прикладного искусства ДМШ, ДШИ	144	ПК ДОД 01-27
170	Современные педагогические технологии в деятельности преподавателя ДМШ, ДШИ по классу музыкально-теоретических дисциплин	144	ПК ДОД 01-28
171	Современные педагогические технологии в деятельности преподавателя ДМШ, ДШИ по классу эстрадного вокала	144	ПК ДОД 01-29
172	Современные педагогические технологии в деятельности преподавателя аккордеона ДМШ, ДШИ	144	ПК ДОД 01-30
173	Современные педагогические технологии в деятельности преподавателя академического вокала ДМШ, ДШИ	144	ПК ДОД 01-31
174	Современные педагогические технологии в деятельности преподавателя вокального искусства ДМШ, ДШИ	144	ПК ДОД 01-32
175	Современные педагогические технологии в деятельности преподавателя баяна ДМШ, ДШИ	144	ПК ДОД 01-33
176	Современные педагогические технологии в деятельности преподавателя ДМШ, ДШИ по классу духовых инструментов	144	ПК ДОД 01-34
177	Современные педагогические технологии в деятельности преподавателя ДМШ, ДШИ по классу ударных инструментов	144	ПК ДОД 01-35
178	Современные педагогические технологии деятельности преподавателя теоретических дисциплин: сольфеджио, музыкальная литература	144	ПК ДОД 01-36
179	Театрализованная деятельность ребенка в условиях дополнительного образования	144	ПК ДОД 01-37
ПК СПиВО 01. Среднее профессиональное и высшее образование
180	Актуализация основных профессиональных образовательных программ среднего профессионального образования в условиях развития национальной системы квалификаций	144	ПК СПиВО 01-01
181	Инклюзивное образование в системе СПО	144	ПК СПиВО 01-02
182	Инновационные педагогические технологии преподавания английского языка в системе СПО	144	ПК СПиВО 01-03
183	Инновационные педагогические технологии преподавания географии в системе СПО	144	ПК СПиВО 01-04
184	Инновационные педагогические технологии преподавания истории и обществознания в системе СПО	144	ПК СПиВО 01-05
185	Инновационные педагогические технологии преподавания философских дисциплин в системе СПО	144	ПК СПиВО 01-06
186	Инновационные технологии преподавания экономических дисциплин в системе СПО в условиях ФГОС	144	ПК СПиВО 01-07
187	Инновационные формы и методы организации учебной и производственной практик в условиях ФГОС СПО	144	ПК СПиВО 01-08
188	Комплексное учебно-методическое сопровождение образовательного процесса в условиях реализации современной модели профессионального образования	144	ПК СПиВО 01-09
189	Методика преподавания социально-гуманитарных и правовых дисциплин в условиях ФГОС	144	ПК СПиВО 01-10
190	Модульно-компетентностный подход в реализации программ среднего профессионального образования в условиях введения и реализации ФГОС	144	ПК СПиВО 01-11
191	Обеспечение безопасности дорожного движения на автомобильном транспорте	144	ПК СПиВО 01-12
192	Организационно-педагогические основы образования обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в инклюзивной среде среднего профессионального и высшего образования	144	ПК СПиВО 01-13
193	Организация и содержание деятельности мастера производственного обучения вождению автомототранспортных средств	144	ПК СПиВО 01-14
194	Организация и содержание деятельности преподавателя программ профессионального обучения по подготовке водителей автомототранспортных средств	144	ПК СПиВО 01-15
195	Построение системы управления качеством учреждения профессионального образования в условиях модернизации системы профессионального образования	144	ПК СПиВО 01-16
196	Практико-ориентированные педагогические технологии в реализации модульно-компетентностного подхода	144	ПК СПиВО 01-17
197	Психолого- педагогические основы профессиональной деятельности преподавателей, осуществляющих подготовку водителей транспортных средств	144	ПК СПиВО 01-18
198	Психофизиологические основы деятельности водителя	144	ПК СПиВО 01-19
199	Современные технологии обеспечения качества профессионального образования в соответствии с требованиями ФГОС	144	ПК СПиВО 01-20
200	Электронно-библиотечные системы и электронная информационно-образовательная среда как технологическая основа организации образовательного процесса в цифровом университете	144	ПК СПиВО 01-21
ПК 03. СОЦИАЛЬНОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ
201	Инновационные технологии в деятельности психолога в социальной сфере в условиях профессиональной стандартизации	144	ПК 03-01
202	Инновационные технологии в деятельности социального работника в условиях профессиональной стандартизации	144	ПК 03-02
203	Система социально-педагогической поддержки детства в условиях деятельности муниципальных образований по опеке и попечительству	144	ПК 03-03
ПК 04. КУЛЬТУРА, ИСКУССТВО
204	Актуальные проблемы учетно-хранительской деятельности	144	ПК 04-01
205	Инновационные технологии в библиотечной практике	144	ПК 04-02
206	Инновационные технологии в библиотечном деле	144	ПК 04-03
207	Инновационные технологии в деятельности звукорежиссера и звукооператора	144	ПК 04-04
208	Инновационные технологии в музейной практике	144	ПК 04-05
209	Инновационные технологии в театральной практике	144	ПК 04-06
210	Инновационные технологии в экскурсионной практике	144	ПК 04-07
211	Интернет - выставки архивных документов: организация и методика подготовки	144	ПК 04-08
212	Информационно-мультимедийные технологии в современной библиотеке: вектор развития	144	ПК 04-09
213	Межведомственное сотрудничество по продвижению детского чтения	144	ПК 04-10
214	Музейное дело и охрана памятников истории и культуры	144	ПК 04-11
215	Муниципальный архив: организация и методика работы	144	ПК 04-12
216	Новые технологии библиотечного обслуживания	144	ПК 04-13
217	Организация и содержание деятельности библиографа в условиях информатизации	144	ПК 04-14
218	Организационно - творческие аспекты деятельности художественных руководителей учреждений культуры	144	ПК 04-15
219	Современные подходы к управлению деятельностью библиотек	144	ПК 04-16
ПК 05. ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА И СПОРТ
220	Деятельность тренера-преподавателя в условиях реализации требований Федерального стандарта спортивной подготовки	144	ПК 05-01
221	Деятельность тренера-преподавателя по плаванию в условиях реализации требований Федерального стандарта спортивной подготовки	144	ПК 05-02
222	Деятельность тренера-преподавателя по боевым искусствам в условиях реализации требований Федерального стандарта спортивной подготовки	144	ПК 05-03
223	Деятельность тренера-преподавателя по боксу в условиях реализации требований Федерального стандарта спортивной подготовки	144	ПК 05-04
224	Деятельность тренера-преподавателя по волейболу в условиях реализации требований Федерального стандарта спортивной подготовки	144	ПК 05-05
225	Деятельность тренера-преподавателя по вольной борьбе в условиях реализации требований Федерального стандарта спортивной подготовки	144	ПК 05-06
226	Деятельность тренера-преподавателя по греко-римской борьбе в условиях реализации требований Федерального стандарта спортивной подготовки	144	ПК 05-07
227	Деятельность тренера-преподавателя по дзюдо в условиях реализации требований Федерального стандарта спортивной подготовки	144	ПК 05-08
228	Деятельность тренера-преподавателя по единоборству в условиях реализации требований Федерального стандарта спортивной подготовки	144	ПК 05-09
229	Деятельность тренера-преподавателя по каратэ в условиях реализации требований Федерального стандарта спортивной подготовки	144	ПК 05-10
230	Деятельность тренера-преподавателя по киокусинкай каратэ в условиях реализации требований Федерального стандарта спортивной подготовки	144	ПК 05-11
231	Деятельность тренера-преподавателя по легкой атлетике в условиях реализации требований Федерального стандарта спортивной подготовки	144	ПК 05-12
232	Деятельность тренера-преподавателя по лыжному спорту в условиях реализации требований Федерального стандарта спортивной подготовки	144	ПК 05-13
233	Деятельность тренера-преподавателя по лыжным гонкам в условиях реализации требований Федерального стандарта спортивной подготовки	144	ПК 05-14
234	Деятельность тренера-преподавателя по мини-футболу в условиях реализации требований Федерального стандарта спортивной подготовки	144	ПК 05-15
235	Деятельность тренера-преподавателя по оздоровительной гимнастике в условиях реализации требований Федерального стандарта спортивной подготовки	144	ПК 05-16
236	Деятельность тренера-преподавателя по парашютному спорту в условиях реализации требований Федерального стандарта спортивной подготовки	144	ПК 05-17
237	Деятельность тренера-преподавателя по пауэрлифтингу в условиях реализации Федерального стандарта спортивной подготовки	144	ПК 05-18
238	Деятельность тренера-преподавателя по полеотлону атлетике в условиях реализации требований Федерального стандарта спортивной подготовки	144	ПК 05-19
239	Деятельность тренера-преподавателя по прыжкам на батуте и ДМТ в условиях реализации требований Федерального стандарта спортивной подготовки	144	ПК 05-20
240	Деятельность тренера-преподавателя по пулевой стрельбе в условиях реализации требований Федерального стандарта спортивной подготовки	144	ПК 05-21
241	Деятельность тренера-преподавателя по тяжелой атлетике в условиях реализации требований Федерального стандарта спортивной подготовки	144	ПК 05-22
242	Деятельность тренера-преподавателя по ушу в условиях реализации требований Федерального стандарта спортивной подготовки	144	ПК 05-23
243	Деятельность тренера-преподавателя по футболу в условиях реализации требований Федерального стандарта спортивной подготовки	144	ПК 05-24
244	Деятельность тренера-преподавателя по художественной гимнастике в условиях реализации требований Федерального стандарта спортивной подготовки	144	ПК 05-25
245	Нормативно-правовое обеспечение деятельности физкультурно-спортивных организаций	144	ПК 05-26
246	Организационно-методическое обеспечение деятельности организации в области физической культуры и спорта	144	ПК 05-27
247	Организация и содержание деятельности инструктора-методиста	144	ПК 05-28
248	Организация и содержание деятельности тренера-преподавателя	144	ПК 05-29
249	Психолого-педагогические и медико-биологические аспекты учебно-тренировочного процесса в избранном виде спорта	144	ПК 05-30
250	Психолого-педагогические и медико-биологические аспекты учебно-тренировочного процесса в избранном виде спорта (рукопашный бой)	144	ПК 05-31
251	Психолого-педагогические и медико-биологические аспекты учебно-тренировочного процесса в избранном виде спорта (волейбол)	144	ПК 05-32
252	Психолого-педагогические и медико-биологические аспекты учебно-тренировочного процесса в избранном виде спорта (футбол)	144	ПК 05-33
253	Психолого-педагогические и медико-биологические аспекты учебно-тренировочного процесса в избранном виде спорта (конный спорт)	144	ПК 05-34
254	Психолого-педагогические и методико-биологические аспекты учебно-тренировочного процесса в сфере физической культуры и спорта	144	ПК 05-35
255	Разработка предпрофессиональных программ в области физической культуры и спорта	144	ПК 05-36
256	Современные аспекты теории и методики спортивной тренировки условиях реализации требований Федерального стандарта спортивной подготовки	144	ПК 05-37
257	Судейство физкультурных и спортивных мероприятий Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО)	144	ПК 05-38
ПК 07. АДМИНИСТРАТИВНО-УПРАВЛЕНЧЕСКАЯ И ОФИСНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
258	Актуальные направления деятельности заместителя руководителя по административно-хозяйственной работе в условиях современной стратегии развития образования	144	ПК 07-01
259	Инновации в делопроизводстве и документационном обеспечении деятельности организации	144	ПК 07-02
260	Инновационный менеджмент	144	ПК 07-03
261	Инновационный менеджмент в дополнительном образовании	144	ПК 07-04
262	Инновационный менеджмент в сфере социальной защиты	144	ПК 07-05
263	Менеджмент в сфере культуры и искусства в условиях социокультурных изменений	144	ПК 07-06
264	Организация и содержание деятельности кадрового работника	144	ПК 07-07
265	Системный подход в управлении образовательной организацией в условиях введения ФГОС нового поколения	144	ПК 01-08
266	Современный менеджмент в образовании: актуальные проблемы внутришкольного управления	144	ПК 07-09
267	Управление государственными и муниципальными закупками (ФЗ – 44, ФЗ – 223)	144	ПК 07-10
268	Управление дошкольной образовательной организацией в условиях инновационных изменений	144	ПК 07-11
269	Управление инклюзивным образовательным пространством в условиях ФГОС	144	ПК 07-12
270	Управление развитием образовательной организации в условиях ФГОС	144	ПК 07-13
271	Управление школьной службой медиации	144	ПК 07-14
272	Эффективность управления муниципальным имуществом	144	ПК 07-15
ПК 08. ФИНАНСЫ И ЭКОНОМИКА
273	Организация и содержание деятельности бухгалтера в бюджетной организации	144	ПК 08-01
ПК 09. ЮРИСПРУДЕНЦИЯ
274	Актуальные научно-практические проблемы современной юриспруденции	144	ПК 09-01
275	Организация и содержание деятельности судебного пристава	144	ПК 09-02
ПК 12. ОБЕСПЕЧЕНИЕ БЕЗОПАСНОСТИ
276	Оказание первой помощи	144	ПК 12-01
277	Правовые и организационные основы противодействия коррупции в образовательной организации	144	ПК 12-02
278	Противодействие коррупции в органах местного самоуправления		ПК 12-03
279	Приемы оказания первой доврачебной помощи при ДТП	144	ПК 12-04

8 (800) 100 59 38

8 (800) 700 54 07

Повышение квалификации