Курс функциональная диагностика

Программа профессиональной переподготовки по специальности «Функциональная диагностика»

Данный курс разработан для врачей, имеющих высшее медицинское образование, и полностью соответствует обновленным требованиям 2026 года.
Нормативная база программы:

• Федеральный закон № 273-ФЗ «Об образовании в РФ»;
• Приказ Минздрава РФ № 233н от 13.05.2026, утвердивший типовую программу профессиональной переподготовки по специальности «Функциональная диагностика»;
• Профессиональный стандарт «Врач функциональной диагностики» от 11 марта 2019 № 138н.

Обучение организовано в очном формате с активным применением дистанционных образовательных технологий, что соответствует требованиям нового нормативного документа.
Характеристики курса:

• общая трудоемкость: 576 академических часов;
• продолжительность: 12 недель (42 часа в неделю);
• форма обучения: очная.

По итогам успешной сдачи экзамена выдается диплом о профессиональной переподготовке, дающий право работать по специальности «врач функциональной диагностики».

Как проходит обучение на курсе «Функциональная диагностика»?

Программа построена так, чтобы слушатели могли освоить все основные методы инструментальной оценки состояния сердечно-сосудистой, дыхательной, нервной и других систем организма, научились правильно интерпретировать полученные данные и оформлять заключения.
Учебный процесс включает несколько последовательных этапов:
1. Теоретическая подготовка (дистанционно). После зачисления открывается доступ к платформе «Moodle». В личном кабинете размещены видеолекции, созданные ведущими специалистами в области функциональной диагностики. Материалы охватывают физические основы методов, правила работы с оборудованием, клиническую физиологию, а также алгоритмы анализа электрокардиограмм, эхокардиограмм, спирограмм, электроэнцефалограмм.
2. Электронная библиотека. На весь период обучения и еще на 12 месяцев после его окончания слушателям предоставляется доступ к системе «IPR Books», где собраны современные руководства, атласы, клинические рекомендации и научные статьи по функциональной диагностике.
3. Очный симуляционный курс. Под руководством опытных преподавателей на реальном диагностическом оборудовании отрабатываются практические навыки:

• регистрация ЭКГ в 12 отведениях, расшифровка, выявление нарушений ритма и проводимости, ишемических изменений;
• проведение суточного мониторирования ЭКГ и АД (холтеровское мониторирование), анализ полученных данных;
• выполнение нагрузочных проб (велоэргометрия, тредмил-тест), оценка реакции сердечно-сосудистой системы;
• базовые навыки трансторакальной эхокардиографии (измерение камер, оценка клапанного аппарата, систолической и диастолической функции);
• проведение спирометрии, бодиплетизмографии, оценка функции внешнего дыхания, интерпретация бронхолитических проб;
• регистрация и анализ электроэнцефалограммы (в том числе с функциональными пробами), выявление эпилептиформной активности;
• ультразвуковое исследование сосудов (брахиоцефальных артерий, артерий и вен конечностей) с допплерографией.

4. Производственная практика. Завершающий этап проходит на клинических базах – в отделениях функциональной диагностики стационаров, поликлиник, диагностических центров. Слушатели под контролем наставника самостоятельно проводят исследования, анализируют результаты, оформляют протоколы и взаимодействуют с врачами-клиницистами.
Все видеолекции и доступ к библиотеке остаются доступными в течение года после завершения обучения.

Модули программы переподготовки по «Функциональной диагностике»

Учебный план включает 4 модуля, последовательно раскрывающие все аспекты специальности.
Модуль 1. Организационные и теоретические основы функциональной диагностики (24 часа):

• нормативно-правовая база, структура службы функциональной диагностики, взаимодействие с клиническими отделениями, маршрутизация пациентов;
• теоретические основы оценки функционального состояния органов и систем;
• аппаратурное обеспечение: типы датчиков, устройство приборов, правила техники безопасности, работа с медицинскими информационными системами и телемедицинскими технологиями.

Модуль 2. Специальные вопросы функциональной диагностики (354 часа):

• функциональная диагностика сердца: электрокардиография (нормальная ЭКГ, гипертрофии, нарушения ритма и проводимости, ишемическая болезнь, инфаркт миокарда); нагрузочные пробы (велоэргометрия, тредмил, кардиопульмональный тест); холтеровское мониторирование ЭКГ и суточное мониторирование АД;
• эхокардиография: физика ультразвука, режимы, эхокардиографические позиции, оценка камер сердца, клапанного аппарата, глобальной и локальной систолической функции (фракция выброса), диастолической функции, определение легочной гипертензии; стресс-эхокардиография, чреспищеводная ЭхоКГ;
• ФД системы дыхания: спирометрия, бодиплетизмография, диффузионная способность легких, импульсная осциллометрия, бронхолитические и бронхопровокационные пробы, пульсоксиметрия;
• ФД нервной системы: электроэнцефалография (рутинная, с видеомониторингом, функциональными пробами), электромиография (стимуляционная, игольчатая), вызванные потенциалы (зрительные, слуховые, соматосенсорные), реоэнцефалография, транскраниальная магнитная стимуляция, нейросонография у детей;
• ФД сосудистой системы: ультразвуковая допплерография и дуплексное сканирование брахиоцефальных артерий, артерий и вен конечностей, оценка лодыжечно-плечевого индекса, реовазография;
• функциональные методы исследования других систем: урофлоуметрия, методы оценки вегетативной регуляции (кардиоинтервалография, ортостатические пробы), кардиотокография плода.

Модуль 3. Экстренная медицинская помощь (42 часа):

• базовая и расширенная сердечно-легочная реанимация у взрослых и детей;
• обеспечение проходимости дыхательных путей, дефибрилляция, остановка кровотечений;
• неотложные состояния, которые могут возникнуть во время функциональных исследований (потеря сознания, гипертонический криз, анафилаксия, острая ишемия миокарда, эпилептический приступ).

Модуль 4. Производственная практика (150 часов):

• самостоятельное проведение функциональных исследований взрослым пациентам (электрокардиография, холтеровское мониторирование, спирометрия, нагрузочные пробы, ультразвуковое исследование сосудов) под контролем наставника;
• проведение исследований детям (с учетом возрастных норм и особенностей);
• проведение функциональных исследований беременным (кардиотокография, эхокардиография плода);
• оформление протоколов, ведение документации, работа в медицинской информационной системе.

Итоговая аттестация – экзамен, который включает тестирование, решение ситуационных задач и демонстрацию практических навыков (расшифровка ЭКГ, ЭхоКГ, спирограммы, ЭЭГ).

Кто ведет курс «Функциональная диагностика»?

Обучение проводят сотрудники кафедры функциональной диагностики, а также приглашенные практикующие врачи высшей квалификационной категории из крупных диагностических центров.
Лекционные занятия читают кандидаты и доктора медицинских наук, имеющие действующую аккредитацию по специальности «Функциональная диагностика», стаж работы не менее 5 лет и регулярные научные публикации.
Практические занятия в симуляционном классе ведут врачи функциональной диагностики с большим опытом практической деятельности.
Занятия по экстренной помощи проводят специалисты с аккредитацией по анестезиологии-реаниматологии или скорой помощи.
Группы для отработки практических навыков формируются по до 10 человек, что позволяет каждому слушателю поработать на оборудовании.

Как записаться на курс по функциональной диагностике?

Подать заявку можно через форму на официальном сайте академии или по телефону. Количество мест ограничено. Специалисты приемной комиссии помогут подобрать удобную дату начала занятий и ответят на все вопросы. Бронирование места осуществляется после внесения предоплаты или оформления договора.