Деятельность специалистов сопровождения при включении обучающихся с ОВЗ и детей инвалидов

Переподготовка на специалиста по сопровождению лиц с ОВЗ в коррекционной школе

Переподготовка на специалиста по сопровождению лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в коррекционной школе представляет собой программу дополнительного профессионального образования (ДПО), направленную на подготовку специалистов, способных работать с детьми с различными видами нарушений. Эта программа подходит для тех, кто уже имеет высшее или среднее профессиональное образование и хочет получить квалификацию специалиста по сопровождению лиц с ОВЗ для работы в специализированных образовательных учреждениях.

Обучение по программе переподготовки

Обучение по программе переподготовки включает следующие характеристики:

• продолжительность обучения: 3 месяца;
• объем программы: 600 академических часов;
• форма обучения: дистанционная;
• поддержка: обучение проходит с поддержкой куратора;
• итог: по завершении программы выдается диплом, дающий право на ведение профессиональной деятельности.

Дистанционное обучение на специалиста по сопровождению лиц с ОВЗ

Дистанционное обучение по программе переподготовки на дефектолога включает:

• лекции;
• доступ к электронным библиотекам;
• практические задания и тестирования;
• просмотр презентаций;
• использование мультимедийных учебных ресурсов;
• обратную связь через чаты и другие формы коммуникации.

Программа переподготовки на специалиста по сопровождению лиц с ОВЗ

Программа обучения по переподготовке на специалиста по сопровождению лиц с ОВЗ обычно включает следующие дисциплины:

• основы дефектологии: введение в дефектологию, история и теория дефектологии;
• психология развития: психологические особенности детей с различными видами нарушений;
• методы диагностики: диагностика различных видов нарушений;
• коррекционная работа: методы и техники коррекции нарушений;
• психолого-педагогическая поддержка: основы психолого-педагогической поддержки детей и подростков;
• инклюзивное образование: принципы и методы инклюзивного образования;
• социальная работа с лицами с ОВЗ: основы социальной работы и сопровождения лиц с ОВЗ;
• методы коррекции нарушений: методы и техники коррекции нарушений;
• психологическое консультирование: основы психологического консультирования детей, родителей и педагогов;
• организация учебного процесса: планирование и организация учебного процесса в коррекционных образовательных учреждениях;
• работа с родителями: методы взаимодействия и консультирования родителей детей с нарушениями.

Диплом специалиста по сопровождению лиц с ОВЗ

После успешного завершения программы обучения и прохождения итоговой аттестации выдается диплом о профессиональной переподготовке с правом ведения деятельности. Диплом подтверждает право на ведение профессиональной деятельности в области сопровождения лиц с ОВЗ. Сведения о выданном дипломе вносятся в Федеральный реестр документов об образовании (ФРДО). Если Вы планируете вести педагогическую деятельность в школе для умственно отсталых детей, то Вам следует пройти переподготовку по олигофренопедагогике.